許多家長認為小學生的課業還不複雜，不需要安排個別指導。但實際上，這個階段正是建立學習習慣與基礎能力的關鍵時期。若能及早介入，以正確方法協助孩子打穩基礎，不僅能避免未來學習斷層，還能培養長期的學習信心。
小學生在學習上常出現兩種狀況：一是課堂跟不太上，理解力有限；二是學習能力不錯，但缺乏耐心或不知如何延伸知識。針對這兩種情形，個別指導都能提供有效協助。一對一教學可針對學生理解力與反應時間做彈性調整，個別指導讓教學節奏與孩子的吸收速度一致，不再只是「填鴨式」學習。
另一方面，小學生的自我管理能力尚未成熟，常需額外引導。個別指導除了教授課業內容，也會培養孩子的學習態度與時間規劃習慣。老師可以從錯題分析、課後作業檢討中，慢慢教會孩子如何訂定目標與安排時間，這些學習技能將是未來升學的重要基礎。
此外，小學生階段學習興趣的培養比成績更重要。若長期在團體課堂中感到壓力，孩子可能會產生抗拒感，甚至影響其他科目。透過個別指導，老師可以結合孩子的興趣設計學習活動，讓學習變得有趣又具挑戰性，讓孩子願意主動參與，從中獲得成就感。
總結來說，小學生雖然學習內容不算難，但正是培養學習動機、打穩基本能力的黃金階段。透過個別指導，家長不僅能協助孩子跟上學校進度，更能幫助他們建立學習方法與自信，為未來學習之路打下堅實基礎。