也是全面產業化的十年。伴隨著經濟全球化和教育國際化這一不可逆轉的客觀趨勢和進程，世界各國海外升學在不斷發展和變革，以留學人員交流為主的國際教育合作與交流呈現快速發展的趨勢。近年來，我國政府採取了更開放的出國留學政策，為更多人出國留學搭建了更便利的通道和平臺，給予出國留學以極大支持和鼓勵。一旦國內學生在海外期間，在與他人進行日常常生活、學習的交往當中，能夠靈活、熟練的駕馭語言，那麼留學生活結束後，海外升學你便會驚訝的發現，學習外語抑或是專業課程，最終你所獲得的，已遠超越了自己先前所限定的目標。僅憑這一點，跨越人生還有什麼可難的呢。當到了國外後，在辦理完自己的相關手續後海外升學，應讓自己儘快的去熟悉周圍的環境，包括校園、宿舍、市中心等。在熟悉環境的過程中，可以與學校的其他中國留學生建立聯繫，這樣可以減少自己的孤獨感。當一個人來到一個全新的地方，接觸一種全新的文化，海外升學一切都與你過去所熟知的事物迥然不同，勢必會造成心理上的震動。這時候，我們應該記住，不要對差異產生反感，盲目的排斥一切。儘管我國教育有了長足發展，但優質資源和教育多樣化選擇方面仍有欠缺，海外升學短期內完全靠我們自己的力量辦學滿足需要仍是比較困難的，而通過出國留學利用國外教育資源，恰好是對我們國家教育資源的一種很好的補充，也使得近年來國內對優質教育資源的需求持續增長。海外升學當然，國外一些國家所提供的各類獎、助學金以及相對寬鬆靈活的教學環境，相對整齊的師資力量和綜合科研能力等，也對我國出國留學人員形成了很大的吸引力。經濟的發展使更多家庭具備送子女出國留學的經濟實力，出國留學再也不只是少數人的夢想，逐漸成為一種平民消費。

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