注重培養學生的實踐動手能力和獨立解決實際問題的能力。英國升學費用，但是因為高考指揮棒的存在，其實再怎麼改革也落實不到實處。其實政府對學校的評判也是這樣，你今年考上了多少，沒完成指標就是沒完成任務，弄得學校也很緊張。一進入高中，英國升學學生的學習壓力就會驟增。這時很多學生也都變成為學習機器了。他們每天也都會感到很吃力，疲于應付，總是生活在一種持續不斷的壓力當中。如果你在中學時沒有加入過什麼社團，沒有什麼特長，就很難有大學會錄取你的。英語有畢業省考，是畢業必考的科目。完成以上要求，學生就可以獲得高中畢業證書。特別是上一流大學的一流專業，也沒有想像中的那麼簡單。英國升學學生們更換了一個新的環境獨立生活，可能更加利於他們的成長。這些都是中學生海外留學的收穫。出國後沒人筦了反而更差了。所以我覺得初中還是不太合適。高中的學生相對來說自理能力、處理事務方面的能力要比初中生強得多，這種現象在國內媒體上的曝光也屢見不尟，過早地沉溺於物質享受和揮霍，對他們未來的成長而言顯然不是好事。英國升學父母在國內通過打電話遙控指揮來發揮指導作用也很難達到目的。當他們的孩子在國外出現一些緊急情況，在海外基本上也是中國學生和中國學生在一起紮堆，語言不通使他們不願意主動去和國外的學生溝通。父母和孩子跨越大洋的思念也是一種感情上的巨大付出。要尊重孩子們的意願，不能強求。英國升學出國不是解決問題的根本之道，還是應該因材施教，多與學生進行溝通交流，幫他們成長和進步。建議小留學生們要多和當地老師、同學以及家長們溝通交流，英國升學遇到緊急情況還可以求助當地使領館。儘量減少事件給我留學生造成的損失。

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