孩子從小讀兒童美語教材，他未來的成就越高。一個念小學的孩子，吃完飯後，都要媽媽幫他收碗、洗碗，我看完很驚訝問：「為何不讓他自己做？」媽媽說：「因為他功課很多！」。我聽完真是很感歎！兒童美語教材之前有研究發現，建立生活秩序用完餐後，讓孩子整理餐桌、收拾碗盤餐具，可以訓練孩子歸納、分類及專注的能力，養成對生活規律、有條不紊的孩子。兒童美語教材從簡單的家務開始找出適合孩子年紀的家務內容。例如：排鞋子、找襪子好朋友、把衣服送到家人房間、撿拾地上垃圾、擦桌子、添衛生紙、整理玩具或報紙等。不同年齡孩子能做的家務清單這些生活細瑣的事情，大人做愈多，孩子獨立的時間就會愈晚。採買時，請孩子幫忙拿比較輕的塑膠袋，兒童美語教材回家後進行分類，要放冰箱或是要收到櫃子裡。學習清潔自己的小手帕，學習擰乾並晾起來。協助將曬衣夾夾到衣物上固定，並掛在曬衣杆上。有時候不難發現，大人拿著長長的掃把在掃地，孩子總是喜歡搶著做，出門前，兒童美語教材訓練孩子把大家的鞋子拿出來。把爸媽洗好的奶瓶及餐具放到消毒鍋裡。孩子在分擔家務時難免有不盡理想之處，兒童美語教材家長不要立即批評指教或直接接手，應該多讚美鼓勵孩子做家務。協助做家務，是早期教育很重要的一環。幫忙分配大人和自己的衣褲和襪子，放到不同的籃子裡。

https://www.worldfamily.com.tw/dwe/