你只是不知道如何找到它們，你的合適版本和別人的合適版本可能完全不同。考慮這 4 位不同的家長，讓我們向他們詢問有關當地中學是否適合的相同問題。 父母 1 – 他們的孩子是一個優秀的學習者，渴望開始成功的事業。 我附近有很多合適的中學 英文 補習，因為我們的孩子會適應任何中學 英文 補習的任何情況，因為他們的主要重點是學習。他們很可能會在很多學習上名列前茅，所以和志同道合的學生在一起，所以實際上，只要教學好，那麼我附近的任何學校都可以打上我們孩子滿意的烙印。

我附近有很多合適的學校，因為……我們的孩子永遠不會成為擁有 10 個 A 級的優秀學習者，所以我們不准備通過堅持讓他們去最好的學校來給他們施加額外的壓力。我們也不認為任何中學 英文 補習都會這樣做，因此我們將讓他們參與我們對附近中學 英文 補習安全的選擇，因為他們知道他們會很高興。只要他們快樂，他們就會努力學習，享受運動，結交一群好朋友。這對我們來說是最重要的考慮因素，這意味著我們住的地方附近有很多合適的學校。

我們會假設學校的標準很好，並且的評級也很好，如果我們對中學 英文 補習不滿意，我們會考慮將它們轉移到其他地方。無論情況如何，我們非常有信心在我們住的地方附近有很多合適的中學 英文 補習可供選擇。 父母 4 – 他們的孩子在他們目前的小學有一群堅實的朋友。 我附近有很多合適的學校，因為……我們的孩子無論走到哪裡都想跟隨他們的朋友。

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