教學採取採取導師個別指導

教學採取採取導師個別指導、教學點密集面授、網上視頻教學相結合等方式進行課程教學。培計畫(2019)第五批專案縣桂東縣鄉村教師培訓團隊研修在湘南學院開班。本次研修以“提升中小學教師培訓團隊的培訓能力和執行力”為主題,19名專家將對50名學員進行為期15天的培訓。要求學員完成“五個一”任務、小組完成“三個一”任務,同時安排專家進行個別指導與小組輔導,確保每位學員都能夠真正“學到家”。該支隊始終把文化育人和崗位鍛才作為部隊建設的大事來抓,以“啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈”為目標引領,利用“週末育才”平臺,讓官兵在繁重的工作任務中實現“心理上解壓、身體上解乏、知識上解渴”。該大隊還充分利用軍地“黨建共建,資源分享”平臺,個別指導聘請專業老師和技術精英擔任教員,為參加培訓的官兵提供優質、高效的教學輔導。個別指導他們將根據官兵需求不斷拓展“週末育才”課堂的內容,豐富業餘生活,培塑文化底蘊,讓官兵在軍營真正有所樂、有所學、有所成,個別指導不斷增強部隊文化軟實力,弘揚強軍文化正能量。部分學生與嘉賓合影留念。 東友 攝據介紹,該碩士班學制為兩年,由暨南大學與千代田教育集團合作招生。個別指導並且符合學位授予條件,即可獲教育部認可的碩士研究生畢業證書以及學位證書。

 

 

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