這部分學生對於小學 英文 補習培訓的需求依然呈現增加的趨勢。因此，整個英語培訓市場將在未來中高考政策變動下作出部分課程的調整，但影響不會是顛覆性的。小學 英文 補習並不是簡單地陪孩子完成作業。她不讚同家長要給孩子檢查作業，更不讚同家長幫孩子把做錯的題目全部改正。家長認真幫小孩校對，小學 英文 補習小孩容易養成依賴的習慣，老師看到全對的作業本也無法掌握孩子的真實情況。由於年齡等客觀因素的影響，孩子的自我意識往往不很成熟，學習責任感不強，對待作業常常敷衍了事。小學 英文 補習因此家長可以適當“陪壆”一下，督促他們養成良好的學習習慣。隨著中高考改革中語文、英語分值的變化，學校對語文知識點的考察將會增加。小學 英文 補習如此一來，現有課時安排就不能滿足需求，學校可能會增加語文課時量，保證語文教學的質量。早在僟天前小學 英文 補習，英語分值降低、語文分值提高的消息還未正式發佈時，就已經有家長未雨綢繆了。“昨天下午尤其多，得有20個家長來電諮詢語文家教，它明確規定對幼兒不宜進行強化技能訓練。綱要建議，應鼓勵孩子全面發展、善於表達、有求知慾。

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